Per parlare del mondo visto dai giovani in teoria la cosa migliore sarebbe essere giovani. Purtroppo i giovani non hanno abbastanza esperienza e per così dire “occhi” per vedere la realtà. Inoltre, se li avessero, difficilmente avrebbero la tecnica per esprimere chiaramente il proprio pensiero. Dunque dei problemi dei giovani parlano i vecchi. Un giovane è uno che ha da … Continua a leggere
La scuola è essenzialmente composta da docenti e discenti. Queste due categorie non sono statiche. Gli studenti delle scuole superiori cambiano totalmente nel giro di cinque anni (nella Media Inferiore nel giro di tre), e anche i docenti cambiano, seppure più lentamente: in capo a 25-35 anni il corpo docente si rinnova nella sua interezza. La conseguenza di tutto questo … Continua a leggere
Il Corriere della Sera negli scorsi giorni ha offerto due occasioni di riflessione. Giovanni Sartori (1) ha scritto col suo solito stile sbarazzino sull’incultura degli italiani ed Ernesto Galli Della Loggia sull’Italia anticristiana (2). Ambedue dicono cose interessanti ma discutibili. Scrive Sartori, riportando dati di Tullio De Mauro, che: “il 70% degli italiani è pressoché analfabeta o analfabeta di ritorno: … Continua a leggere
Ci sono proposte che in un primo momento suscitano come risposta: “Perché no?” Poi, riflettendoci, si scoprono tante difficoltà – anche tecniche – che ci si chiede come si sia potuto rispondere in quel modo, da prima. Questo avviene anche a proposito dell’idea, ventilata da Gianfranco Fini, di un’ora d’insegnamento della religione islamica nelle scuole. 1) Ammesso che si votasse … Continua a leggere